{"id":1710,"date":"2009-07-23T11:00:15","date_gmt":"2009-07-23T09:00:15","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/?p=1710"},"modified":"2009-07-23T11:00:15","modified_gmt":"2009-07-23T09:00:15","slug":"der-rollstuhl-muss-mit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2009\/07\/23\/der-rollstuhl-muss-mit_1710","title":{"rendered":"Der Rollstuhl muss mit"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/img.zeit.de\/bilder\/2009\/\/31\/gesellschaft\/kinderzeit\/pia-2-450.jpg\" alt=\"KinderZEIT\" \/><span style=\"font-size: 10px;\">\u00a9 <a href=\"http:\/\/www.mayntz.net\/\" target=\"_blank\">Arne Mayntz<\/a><\/span><br \/>\n<strong>Pia hat eine seltene Krankheit. Sie kann nicht laufen und nicht sprechen. Schwimmen geht sie trotzdem \u2013 und in die Ferien fliegt sie auch<\/strong><\/p>\n<p><em>Von Mathias Krupa<\/em><\/p>\n<p>Wie geht man mit einem Rollstuhl schwimmen?, wollte meine Tochter wissen. Gute Frage, dachte ich, als ich mich auf den Weg zu Pia machte. Pia ist sieben Jahre alt und wohnt in Hamburg. Das erste Mal habe ich sie im Winter getroffen. Heute sind wir verabredet, um zusammen zur Schule und danach ins Schwimmbad zu gehen: Pia, ihr Vater Gerold und ich. Gehen stimmt allerdings nicht. Denn Pia wurde mit einer seltenen Krankheit geboren und sitzt deshalb im Rollstuhl. Durch die Krankheit fallen Pia viele Dinge sehr schwer, die f\u00fcr andere Kinder leicht sind. Und manches kann sie gar nicht lernen, zum Beispiel Gehen. Oder Sprechen. Man nennt diese Krankheit Rett-Syndrom. Leider kann man sie bislang nicht heilen.<!--more-->Deswegen f\u00e4hrt ihr Vater Pia morgens mit dem Rollstuhl zur Schule. Der Rollstuhl hat eine Bremse und eine Klingel. Wenn es einmal besonders schnell gehen soll, h\u00e4ngt Pias Vater oder Mutter den Rollstuhl an das Fahrrad \u2013 und saust los! Der Weg zur Schule dauert nur zehn Minuten. Zum Gl\u00fcck regnet es heute nicht.<br \/>\nVor dem Klassenzimmer wartet Cihan. \u00bbHallo, Pia!\u00ab, ruft er, als wir hereinkommen. Cihan hat seine dunklen Haare wie ein Irokese geschnitten, in der Mitte stehen sie spitz nach oben. Auch sonst macht er einen ziemlich wilden Eindruck. Pia kann zwar nicht sprechen, das hei\u00dft aber noch lange nicht, dass sie nicht antworten k\u00f6nnte. Als Cihan sie begr\u00fc\u00dft, legt Pia den Kopf zur Seite und grinst. Die beiden sind Freunde, im Stuhlkreis in der Klasse sitzen sie nebeneinander.<br \/>\nInsgesamt sind zehn Kinder in Pias Klasse, zwei andere M\u00e4dchen brauchen wie sie einen Rollstuhl. Wobei: Vor dem Morgenkreis wird Pia in eine Art Gestell \u2013 einen Stehst\u00e4nder \u2013 gehoben und angeschnallt. Ausgerechnet jetzt, wo die anderen sitzen d\u00fcrfen, muss sie stehen! Denn f\u00fcr Pias Muskeln ist es wichtig, dass sie m\u00f6glichst oft trainiert werden. Ihre Lehrerin hat eine Schale aus Metall und eine Kerze mitgebracht. H\u00f6ren und Riechen \u2013 das sind die ersten beiden Aufgaben heute. Pia darf die Kerze anz\u00fcnden, mit einem extra langen Streichholz. Ein anderer Junge aus der Klasse, Jermaine, hilft ihr.<br \/>\nDie n\u00e4chste Aufgabe: Singen! Das Lied geht so: \u00bbGuten Morgen, guten Morgen, wir winken, wir winken, hier bin ich \u2013 und wo bist du?\u00ab Einer nach dem anderen ist an der Reihe und wird gefragt. \u00bbPia, Pia, wo bist du?\u00ab Pia hat die Augen geschlossen und r\u00fchrt sich nicht. Es sieht aus, als w\u00e4re sie eingeschlafen. Hej, Pia, aufwachen! Aber dann huscht ein Lachen \u00fcber ihr Gesicht und verr\u00e4t, dass sie doch wach ist.<br \/>\n\u00bbPia, Pia, wo bist du?\u00ab, fragen die anderen Kinder noch einmal. Und Pia tippt schnell mit der linken Hand auf einen gro\u00dfen roten Knopf, in dem eine Art Kassettenrekorder versteckt ist. Der liegt vor ihr und antwortet f\u00fcr sie: \u00bbHier bin ich!\u00ab Die Klasse singt: \u00bbGuten Tag, guten Tag, guten Tag!\u00ab<br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/img.zeit.de\/bilder\/2009\/\/31\/gesellschaft\/kinderzeit\/pia-1-450.jpg\" alt=\"KinderZEIT\" \/><span style=\"font-size: 10px;\">\u00a9 <a href=\"http:\/\/www.mayntz.net\/\" target=\"_blank\">Arne Mayntz<\/a><\/span><br \/>\nDer Rekorder ist eine tolle Hilfe. Morgens nimmt Pias Mutter oder ihr Vater mehrere S\u00e4tze f\u00fcr sie auf. Und wenn Pia dann in der Schule gefragt wird, braucht sie nur auf den roten Knopf zu dr\u00fccken. \u00bbHier bin ich\u00ab, h\u00f6rt man dann. Oder, wenn sie beim Fr\u00fchst\u00fcck noch Hunger hat: \u00bbIch m\u00f6chte mehr haben.\u00ab Wichtig ist nur, dass ihre Eltern die S\u00e4tze in der richtigen Reihenfolge aufnehmen.<br \/>\nSo gibt es verschiedene\u00a0 Tricks, mit denen Pia sich helfen kann \u2013 und die anderen ihr. Zu Hause hat sie zum Beispiel einen Computer, den man mit den Augen steuert. Je nachdem, wo Pia hinschaut, geht das Programm weiter. Die Tasten sind f\u00fcr sie zu klein und kompliziert.<\/p>\n<p>In der Schule zeigt ihr Kati, eine Betreuerin, auf bunten K\u00e4rtchen, was an diesem Vormittag als N\u00e4chstes passiert. Eine verlockende Karte mit einer Banane, einem Br\u00f6tchen und einem Apfel hei\u00dft: fr\u00fchst\u00fccken! Doch bevor die Pause beginnt, ist Pia doch noch eingeschlafen. \u00bbSolange du die Augen zuhast, gebe ich dir nichts zu essen\u00ab, droht Kati und lacht dabei. Pias Krankheit f\u00fchrt dazu, dass sie nachts h\u00e4ufig wach ist \u2013 und daf\u00fcr tags\u00fcber schl\u00e4ft. Und Schule kann ja auch wirklich ganz sch\u00f6n anstrengend sein!<br \/>\nPia hat Gl\u00fcck. In ihrer Schule sind alle ziemlich nett zu ihr, auch Sandra, die nach der Pause kommt. Ganz vorsichtig nimmt sie Pia auf den Scho\u00df und zieht ihr die Schuhe aus. Sandra ist keine Lehrerin, sondern Physiotherapeutin. Sie macht mit Pia \u00dcbungen, die ihre Muskeln st\u00e4rken. W\u00e4hrend die anderen in der Klasse \u00bbZahlenstunde\u00ab haben \u2013 heute ist die \u00bb5\u00ab dran \u2013, hat Pia zweimal in der Woche \u00bbTherapie\u00ab. Nun liegt sie auf einer Schr\u00e4ge und soll sich hochstemmen, um die Muskeln zu kr\u00e4ftigen. Ganz fest dr\u00fcckt sie die Arme durch, aber die \u00dcbung f\u00e4llt ihr heute schwer. Daf\u00fcr ist Pia nun aber wieder hellwach.<\/p>\n<p>Normalerweise dauert die Schule bis zum Nachmittag, aber freitags ist schon um zwei Uhr Schluss. Pia freut sich, denn nun holt ihr Vater sie zum Schwimmen ab. Erst geht es noch schnell nach Hause, um die Badesachen zu holen. Und dann zum Parkbad. Dort angekommen, \u00e4rgert sich Pias Vater: An der Umkleidekabine steht zwar ein Schild, dass diese f\u00fcr Behinderte geeignet sei. Doch in der Kabine gibt es nur einen Wickeltisch f\u00fcr Babys. Pia muss zwar auch eine Windel tragen, doch der Tisch ist viel zu klein, um sie darauf umzuziehen. Zum Gl\u00fcck sind sie und ihr Vater ein eingespieltes Team und kommen auch mit wenig Platz aus. Der rote Badeanzug, den Pia anhat, sieht sehr schick aus.<br \/>\nUnd der Rollstuhl? Der kommt nicht mit ins Wasser. Ihr Vater tr\u00e4gt Pia ins Bad, aber auch das wird immer schwieriger, je gr\u00f6\u00dfer und schwerer sie wird. Daf\u00fcr ist im Wasser alles leicht: R\u00fcckw\u00e4rts zieht ihr Vater Pia durch das Becken, er h\u00e4lt ihre Arme hoch und schaukelt sie von rechts nach links. Vorsichtig nat\u00fcrlich, damit Pia nicht untergluckert. Strahlend schmiegt sie den Kopf an Papas Schulter.<br \/>\nAbends zu Hause ist auch Pias Mutter da. Sie hat gearbeitet. In den Ferien will sie mit Pia nach Ungarn fliegen, um dort ihre Eltern \u2013 Pias Oma und Opa \u2013 zu besuchen. Fliegen? Klar, das geht. \u00bbMan kann mit Pia alles machen\u00ab, sagt ihre Mutter, \u00bbes dauert nur l\u00e4nger.\u00ab Und der Rollstuhl muss mit!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a9 Arne Mayntz Pia hat eine seltene Krankheit. Sie kann nicht laufen und nicht sprechen. Schwimmen geht sie trotzdem \u2013 und in die Ferien fliegt sie auch Von Mathias Krupa Wie geht man mit einem Rollstuhl schwimmen?, wollte meine Tochter wissen. Gute Frage, dachte ich, als ich mich auf den Weg zu Pia machte. 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