{"id":7112,"date":"2010-09-09T11:00:46","date_gmt":"2010-09-09T09:00:46","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/?p=7112"},"modified":"2010-09-16T10:09:52","modified_gmt":"2010-09-16T08:09:52","slug":"dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112","title":{"rendered":"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen"},"content":{"rendered":"

\"\"
Illustration: Claudia Boldt<\/figcaption><\/figure><\/p>\n

In Deutschland muss jedes Kind zur Schule gehen: Das nennt man Schulpflicht. Was aber zur Schule gehen bedeutet, ist sehr unterschiedlich. Jedes Bundesland macht eigene Gesetze. Ist das gut oder schlecht? Beides! Je nachdem, wen man fragt. Wir haben zwei ZEIT-Autoren gebeten, uns ihre Meinung aufzuschreiben. <\/strong> \"\"<\/p>\n

DAF\u00dcR:Thomas Kerstan ist daf\u00fcr, dass Bildung in Deutschland so vielf\u00e4ltig ist.<\/strong> Ich finde es gut, dass es in Deutschlandeine bunte Vielfalt von Schulen gibt und keine bundesweite Einheitsschule mit den gleichen Schulb\u00fcchern f\u00fcr alle. Mir gef\u00e4llt auch, dass nicht die Bundeskanzlerin und der Bundestag in Berlin bestimmen, was und wie die Kinder zu lernen haben, sondern dass das jedes Bundesland \u2013 zum Beispiel Baden-W\u00fcrttemberg, Sachsen und Schleswig-Holstein \u2013 selber bestimmen darf. Warum? Aus zwei Gr\u00fcnden. Erstens: Ein Blick in unser Nachbarland Frankreich zeigt, dass ein einheitliches Schulsystem keinen Vorteil bringt. Frankreich ist nicht in Bundesl\u00e4nder unterteilt, man nennt Frankreich deshalb einen Zentralstaat. Die Schulen werden zentral von der Regierung in Paris gelenkt. Und, sind die franz\u00f6sischen Schulen besser als die deutschen? Nein, das sind sie nicht. Das haben Forscher mithilfe einer Studie herausgefunden. Dazu mussten 15-J\u00e4hrige auf der ganzen Welt die gleichen Aufgaben l\u00f6sen. Dabei zeigte sich: Im Lesen und in der Mathematik sind die deutschen und die franz\u00f6sischen Sch\u00fcler ungef\u00e4hr gleich gut. In den Naturwissenschaften (Physik, Biologie und Chemie) sind die deutschen Sch\u00fcler sogar besser. Das \u00bbChaos\u00ab oder \u00bbDurcheinander \u00ab, das \u00e4ngstliche Erwachsene an unseren Schulen beklagen, f\u00fchrt also nicht zu schlechteren Leistungen der Sch\u00fcler. Zweitens: Die einzelnen Bundesl\u00e4nder sind viel beweglicher als Deutschland als Ganzes. Sie k\u00f6nnen leichter gute Ideen umsetzen, als wenn gleich alle Schulen in Deutschland mitmachen m\u00fcssten. Hamburg und Bremen zum Beispiel haben die Hauptschulen abgeschafft, weil die Sch\u00fcler dort zu wenig lernen, und haben sie mit Real- und Gesamtschulen zusammengelegt. In Bayern funktionieren die Hauptschulen viel besser, dort bleiben sie bestehen. Eine einheitliche Regelung f\u00fcr ganz Deutschland h\u00e4tte also entweder in Hamburg und Bremen oder in Bayern \u00c4rger gemacht, den Schulen jedoch nicht geholfen. Ein Problem ist aber wirklich, dass die Sch\u00fcler zum Beispiel in Hamburg weniger lernen als in Bayern, und dass es die bayerischen Sch\u00fcler schwerer haben, eine gute Note zu bekommen. Das haben auch die Politiker gemerkt, die f\u00fcr die Schulen verantwortlich sind. Die hei\u00dfen Kultusminister und machen viele vern\u00fcnftige Sachen, die man gar nicht so mitbekommt. Vor Kurzem haben die Kultusminister aller 16 Bundesl\u00e4nder festgelegt, was die Sch\u00fcler in ganz Deutschland zum Beispiel in Deutsch und Mathematik am Ende der Grundschule und der Mittelschule k\u00f6nnen m\u00fcssen. Ich finde, das passt gut zu einem freien Land: Alle m\u00fcssen das Ziel erreichen, aber welchen Weg sie dabei gehen, bleibt ihrem K\u00f6nnen und ihrer Fantasie \u00fcberlassen. \"\"<\/p>\n

DAGEGEN:Martin Spiewak ist dagegen und meint, es herrsche ein totales Schulchaos und in ganz Deutschland sollte es gleiche Regeln geben.<\/strong> Stell Dir vor, Du musst umziehen, etwa von Berlin nach Stuttgart. So ein Ortswechsel ist ziemlich anstrengend: Neues Zuhause, neuer Sportverein, neue Freunde. Das ist \u00fcberall auf der Welt so. In Deutschland aber gibt es zus\u00e4tzlichen Stress durch den Schulwechsel. Denn jedes der 16 Bundesl\u00e4nder hat ein anderes Bildungssystem, mit eigenen Namen f\u00fcr die Schulen, verschiedenen Unterrichtspl\u00e4nen und einer eigenen Ausbildung f\u00fcr die Lehrer. In Berlin zum Beispiel dauert die Grundschule sechs Jahre, in Baden-W\u00fcrttemberg, dessen Hauptstadt Stuttgart ist, sind es nur vier. Dort lernt man schon in der ersten Klasse Englisch (oder Franz\u00f6sisch), in Berlin erst in der dritten. Die Schulb\u00fccher kann man nach einem Umzug wegschmei\u00dfen, jedes Bundesland hat seine eigenen. Dabei leben wir doch alle in einem Staat. Wenn es aber um Schule geht, herrscht ein Durcheinander, das selbst Experten nicht \u00fcberblicken. Mehr als 20 Schulformen gibt es und rund zweitausend verschiedene Lehrpl\u00e4ne. Das liegt daran, dass Deutschland ein Bundesstaat ist, der aus 16 Bundesl\u00e4ndern besteht. Und jedes will mitbestimmen \u2013 zumindest was im eigenen Bundesland passiert. Besonders in den Schulen k\u00f6nnen sie schalten und walten, wie es ihnen passt. Das w\u00e4re nicht schlimm, wenn die L\u00e4nder sich einig dar\u00fcber w\u00e4ren, wie eine gute Schule auszusehen hat. Sind sie aber nicht. Zudem versch\u00e4rfen sie das Chaos alle paar Jahre h\u00e4ufig dadurch, dass nach den Wahlen eine neue Regierung kommt, die wieder eine andere Schulpolitik gut findet. In Nordrhein-Westfalen zum Beispiel hat die alte Regierung aus CDU und FDP die Hauptschulen gest\u00e4rkt. Nun wollen die SPD und die Gr\u00fcnen, die die Wahlen in diesem Jahr gewonnen haben, die Hauptschule abschaffen. Ein einheitliches Schulsystem f\u00fcr ganz Deutschland w\u00e4re einfacher zu verstehen und auch gerechter. Denn zum einen geben die Bundesl\u00e4nder unterschiedlich viel Geld pro Sch\u00fcler aus. Zum anderen muss man sich \u2013 je nachdem wo die Schule steht \u2013 f\u00fcr dieselbe Note st\u00e4rker anstrengen. Als Forscher im Pisa-Test die Leistungen der Sch\u00fcler verglichen, stellten sie zum Beispiel fest, dass die bayerischen Sch\u00fcler denen in Bremen in Lesen und Mathe um zwei Jahre voraus waren. Besonders unfair ist das, wenn man sp\u00e4ter an die Universit\u00e4t will. Obwohl ein bayerischer Sch\u00fcler mehr kann, bekommt der Bremer vielleicht den Studienplatz, weil er einen besseren Zeugnisdurchschnitt hat. Auch in Baden-W\u00fcrttemberg gilt der Unterricht als anspruchsvoller als in Berlin. Vielleicht muss ein Kind, das mit seiner Familie von Berlin nach Stuttgart zieht, deshalb sogar eine Klasse wiederholen. Eine einheitliche Schule w\u00e4re da doch besser! Und was denkst Du?<\/strong> Welche Argumente haben Dich \u00fcberzeugt? Schreib uns Deine Meinung: kinderzeit@zeit.de oder nutze direkt die Kommentarfunktion unter diesem Artikel.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In Deutschland muss jedes Kind zur Schule gehen: Das nennt man Schulpflicht. Was aber zur Schule gehen bedeutet, ist sehr unterschiedlich. Jedes Bundesland macht eigene Gesetze. Ist das gut oder schlecht? Beides! Je nachdem, wen man fragt. Wir haben zwei ZEIT-Autoren gebeten, uns ihre Meinung aufzuschreiben.<\/p>\n","protected":false},"author":217,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[187],"tags":[2059,30160,2480,2624,2623,2625,2626,2622,2621,2422],"class_list":["post-7112","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-politik","tag-bundeslander","tag-dafur-und-dagegen","tag-foderalismus","tag-gesamtschule","tag-gymnasium","tag-hauptschule","tag-realschule","tag-schulformen","tag-schulstreit","tag-stadtteilschule"],"yoast_head":"\nDaf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"In Deutschland muss jedes Kind zur Schule gehen: Das nennt man Schulpflicht. Was aber zur Schule gehen bedeutet, ist sehr unterschiedlich. Jedes Bundesland macht eigene Gesetze. Ist das gut oder schlecht? Beides! Je nachdem, wen man fragt. Wir haben zwei ZEIT-Autoren gebeten, uns ihre Meinung aufzuschreiben.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"KinderZEIT-Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2010-09-09T09:00:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2010-09-16T08:09:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/files\/2010\/09\/schule-540x376.jpg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redaktion KinderZEIT\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Verfasst von\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redaktion KinderZEIT\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112\",\"url\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112\",\"name\":\"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#website\"},\"datePublished\":\"2010-09-09T09:00:46+00:00\",\"dateModified\":\"2010-09-16T08:09:52+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/49470446f328463e8ea80b00b7d5da9c\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"de\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#website\",\"url\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/\",\"name\":\"KinderZEIT-Blog\",\"description\":\"Politik, Kultur und R\u00e4tsel f\u00fcr junge Leser\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/49470446f328463e8ea80b00b7d5da9c\",\"name\":\"Redaktion KinderZEIT\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e613a4a2ad2bd6413584eec4b8dd51cb549f6f87f7a858de5437c6df45ca1659?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e613a4a2ad2bd6413584eec4b8dd51cb549f6f87f7a858de5437c6df45ca1659?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Redaktion KinderZEIT\"},\"url\":\"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/author\/sandra-valeska-bruhns\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112","og_locale":"de_DE","og_type":"article","og_title":"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog","og_description":"In Deutschland muss jedes Kind zur Schule gehen: Das nennt man Schulpflicht. Was aber zur Schule gehen bedeutet, ist sehr unterschiedlich. Jedes Bundesland macht eigene Gesetze. Ist das gut oder schlecht? Beides! Je nachdem, wen man fragt. Wir haben zwei ZEIT-Autoren gebeten, uns ihre Meinung aufzuschreiben.","og_url":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112","og_site_name":"KinderZEIT-Blog","article_published_time":"2010-09-09T09:00:46+00:00","article_modified_time":"2010-09-16T08:09:52+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/files\/2010\/09\/schule-540x376.jpg"}],"author":"Redaktion KinderZEIT","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Verfasst von":"Redaktion KinderZEIT","Gesch\u00e4tzte Lesezeit":"5\u00a0Minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112","url":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112","name":"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen - KinderZEIT-Blog","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#website"},"datePublished":"2010-09-09T09:00:46+00:00","dateModified":"2010-09-16T08:09:52+00:00","author":{"@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/49470446f328463e8ea80b00b7d5da9c"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112#breadcrumb"},"inLanguage":"de","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/2010\/09\/09\/dafur-und-dagegen-viele-viele-schulen_7112#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Daf\u00fcr und Dagegen: Viele, viele Schulen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#website","url":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/","name":"KinderZEIT-Blog","description":"Politik, Kultur und R\u00e4tsel f\u00fcr junge Leser","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"de"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/49470446f328463e8ea80b00b7d5da9c","name":"Redaktion KinderZEIT","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e613a4a2ad2bd6413584eec4b8dd51cb549f6f87f7a858de5437c6df45ca1659?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e613a4a2ad2bd6413584eec4b8dd51cb549f6f87f7a858de5437c6df45ca1659?s=96&d=mm&r=g","caption":"Redaktion KinderZEIT"},"url":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/author\/sandra-valeska-bruhns"}]}},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7112","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/users\/217"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7112"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7112\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7112"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7112"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.zeit.de\/kinderzeit\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7112"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}