{"id":5162,"date":"2013-12-11T18:38:08","date_gmt":"2013-12-11T17:38:08","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zeit.de\/schueler\/?p=5162"},"modified":"2014-04-24T17:41:26","modified_gmt":"2014-04-24T15:41:26","slug":"ab4-charles-darwin-die-entstehung-der-arten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zeit.de\/schueler\/2013\/12\/11\/ab4-charles-darwin-die-entstehung-der-arten\/","title":{"rendered":"Charles Darwin: Die Entstehung der Arten"},"content":{"rendered":"

Aus unserer Serie: Einf\u00fchrung in die Philosophie<\/a><\/i>
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\"Darwins
Welche Arten es ins n\u00e4chste Zeitalter schaffen? Das entscheiden Zeit, die Eigenschaften der jeweiligen Arten und die herrschenden Anforderungen ans \u00dcberleben. \u00a9 Eric Schumacher<\/figcaption><\/figure><\/p>\n

Die nat\u00fcrliche Auslese<\/h3>\n

Man kann sich die nat\u00fcrliche Auslese, die Darwin beschreibt, recht einfach an einem sehr groben Modell erkl\u00e4ren.\u00a0 Denken wir uns einen Spielzeugeimer, durch dessen \u00d6ffnungen im Deckel Kinder Baukl\u00f6tze in einen Eimer werfen (s. Abb. oben). L\u00f6cher und Baukl\u00f6tze sind verschieden geformt, so dass nur der passende Bauklotz durch je eines der L\u00f6cher im Deckel passt. Kein Rechteck passt durch ein dreieckiges Loch, kein Dreieck durch ein kreisrundes. In unserem Modell symbolisieren die Kl\u00f6tze die spezifischen Eigenschaften der Arten, wie sie zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Geschichte der Erde bestehen. Die L\u00f6cher symbolisieren hingegen die vorherrschenden Lebensbedingungen zum n\u00e4chsten Zeitpunkt in der Erdgeschichte: die Zusammensetzung der Luft beispielsweise, oder die Dichte der Atmosph\u00e4re. Auch die Anwesenheit oder Abwesenheit von Fressfeinden oder die vorhandene Nahrung k\u00f6nnen dazu geh\u00f6ren. In unserem Modell nun steht das Kind, das die Kl\u00f6tze durch den Deckel in den Eimer wirft, ausschlie\u00dflich f\u00fcr die fortschreitende Zeit. Ist ein Bauklotz erfolgreich im Eimer platziert, hat er das n\u00e4chste Zeitalter erreicht.<\/p>\n

Stellen wir uns vor, der Deckel h\u00e4tte sechs verschiedene \u00d6ffnungen: eine ist dreieckig, eine quadratisch, eine achteckig, eine f\u00fcnfeckig, eine rund und eine hat die Form eines Trapez. Unter den Baukl\u00f6tzen gibt es aber nur die Grundfl\u00e4chen Dreieck, Quadrat und Rechteck.Die Zeit schreitet voran. In unserem Modell hei\u00dft das: Das Kind steckt die Kl\u00f6tze in den Eimer. Was passt?<\/p>\n

Dreieck und Quadrat. Alle Rechtecke passen nicht durch die L\u00f6cher im Deckel. Evolutionsbiologisch gesprochen: Die Eigenschaft „Rechteck“ erf\u00fcllt nicht die Anforderungen, die im neuen Zeitalter an das Leben gestellt sind. Oder in den Worten der Biologie: Rechtecke k\u00f6nnen in diesem Zeitalter schwerer \u00fcberleben oder sich nur schwer fortpflanzen, weil die Erde zu warm, zu kalt, zu trocken, zuf\u00e4llig \u00fcberflutet ist, oder weil einfach gerade keine Katze anwesend ist, die die Zahl der nat\u00fcrlichen Fressfeinde der Art mit der Eigenschaft „Rechteck“ verringert. Mithin m\u00fcssen die Rechtecke aussterben oder zumindest weniger werden. Sie sind nicht fit, nicht angepasst.<\/p>\n

Evolution im Modell<\/h3>\n

In unserem vereinfachten Modell sind alle Rechteckkl\u00f6tze ab jetzt verloren. Das Kind sch\u00fcttet den Eimer wieder aus und holt die Dreiecke und Quadrate wieder heraus. Jahrmillionen vergehen, das Kind spielt weiter. Die Kl\u00f6tze mutieren rein zuf\u00e4llig: Manche zerbrechen oder quellen durch Feuchtigkeit auf. Irgendwann werden sie so zu Dreiecken, Quadraten und Achtecken. Die Achtecke sind mutierte Quadrate. Und siehe da: Auch die Achtecke passen durch eine \u00d6ffnung im Deckel, d\u00fcrfen \u00fcberleben und sich fortpflanzen.<\/p>\n

Eimer auskippen, viele Jahre vergehen lassen: Drittes Zeitalter. Wieder r\u00e4umt das Kind ein. Die Baukl\u00f6tze mit der Grundfl\u00e4che Dreieck sind zu Baukl\u00f6tzen mit der Grundfl\u00e4che Sechseck mutiert, aber sie haben auch eine zweite Mutation, n\u00e4mlich die Trapeze entwickelt – rein zuf\u00e4llig. Nun nimmt das Kind einen Deckel, den es vorher nicht verwendet hat. Der Deckel hat kein Loch f\u00fcr Sechsecke, daf\u00fcr f\u00fcr Quadrat, Achteck, Kreis und Trapez. Die Folge: Diesesmal sterben, vereinfacht gesprochen, die Sechsecke aus \u2013 auch rein zuf\u00e4llig, weil es unter den neuen Bedingungen keinen Platz mehr f\u00fcr sie gibt. Daf\u00fcr \u00fcberlebt ihre Mutation, das Trapez. Im Eimer landen Trapeze, Achtecke und Quadrate.<\/p>\n

Und die F\u00fcnfecken? Richtig: Die gibt es noch gar nicht. Vielleicht werden sie nie entstehen, obwohl die Bedingungen f\u00fcr sie ideal w\u00e4ren: Das Loch im Deckel ist ja da.<\/p>\n