{"id":3023,"date":"2011-04-18T16:21:17","date_gmt":"2011-04-18T14:21:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.zeit.de\/zweitstimme\/?p=3023"},"modified":"2011-04-18T16:22:17","modified_gmt":"2011-04-18T14:22:17","slug":"eine-bildungsbefragung-die-mehr-fragen-aufwirft-als-beantwortet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.zeit.de\/zweitstimme\/2011\/04\/18\/eine-bildungsbefragung-die-mehr-fragen-aufwirft-als-beantwortet\/","title":{"rendered":"Eine Bildungsbefragung, die mehr Fragen aufwirft als beantwortet"},"content":{"rendered":"

Seit einiger Zeit diskutiert die deutsche \u00d6ffentlichkeit \u00fcber das Bildungssystem. Nun sind B\u00fcrger zu Wort gekommen: in einer \u201egro\u00dfen B\u00fcrgerbefragung\u201c unter dem Titel \u201eZukunft durch Bildung \u2013 Deutschland will\u2019s wissen\u201c, die auf Initiative von Roland Berger Strategy Consultants, der Bertelsmann Stiftung, der BILD-Zeitung und von H\u00fcrriyet durchgef\u00fchrt wurde. Nach den Ergebnissen scheinen die Befragten bereit zu einem Paradigmenwechsel in der Bildung, zugleich trauen die B\u00fcrger der Politik mehrheitlich nicht gen\u00fcgend Reformf\u00e4higkeit zu. Die Reformvorstellungen der Befragten umfassen unter anderem die Forderung nach mehr Vergleichbarkeit im Bildungswesen. Auch zeigten die Befragten, so die Studie, den Weg zu einem konsequenten Ausbau des Ganztagsschulsystems auf. Zudem seien sie bereit, f\u00fcr ein besseres Bildungssystem mehr Steuern zu zahlen. Nur gut, so denkt man, dass diese Untersuchung gro\u00dfe \u00f6ffentliche Aufmerksamkeit fand. So berichteten diverse Onlinemedien wie etwa Spiegel-Online<\/a> und S\u00fcddeutsche-Online<\/a>\u00a0ausf\u00fchrlich dar\u00fcber. Die Bundesbildungsministerin wurde \u00fcber die Befunde offenbar vorab informiert, und der Berliner Bildungssenator Z\u00f6llner sah sich von den Ergebnissen der Befragung in seiner Politik best\u00e4tigt<\/a>.<\/p>\n

Als empirischer Sozialforscher kann man die Lekt\u00fcre freilich nicht abschlie\u00dfen, ohne einen Blick auf die Erhebungsmethoden geworfen zu haben. Und hier wartet eine \u00dcberraschung, ist doch zu lesen: \u201eDie Umfrage ist nicht repr\u00e4sentativ, da die Befragten nicht zuf\u00e4llig ausgew\u00e4hlt wurden: Alle konnten sich beteiligen. [\u2026] Im rund dreiw\u00f6chigen Befragungszeitraum vom 14. Februar bis zum 9. M\u00e4rz haben sich 480.000 Menschen beteiligt, von denen rund 130.000 den kompletten Fragebogen beantwortet haben. \u201aZukunft durch Bildung \u2013 Deutschland will’s wissen\u2018 ist somit nach der Teilnehmerzahl die gr\u00f6\u00dfte Umfrage zum Thema Bildung, die es je in Deutschland gab.\u201c Es konnte also jeder online oder per Post an dieser offenen Befragung teilnehmen, der von dieser Umfrage erfahren sowie gerade Zeit und Lust hatte, einen Fragebogen auszuf\u00fcllen. Wer aber \u00fcberhaupt davon erfuhr und daher eine Chance hatte, an der Befragung teilzunehmen, bleibt vollkommen unklar. Waren es die BILD- und H\u00fcrriyet-Leser? Welche Personen entschlossen sich zur Teilnahme? Haben sie Freunde und Bekannte zur Teilnahme bewegt? Wie oft haben sie teilgenommen? Und welche Schlussfolgerungen kann man aus einer solchen Befragung ableiten? Welche Bedeutung w\u00fcrde man einer nach diesen Prinzipien gestalteten Befragung auf einer beliebigen Internetseite zumessen?<\/p>\n

Die methodischen Probleme dieser Befragung lassen den Leser mit mehreren Fragen zur\u00fcck: Wie kann eine Befragung mit so zweifelhafter Aussagekraft so gro\u00dfe \u00f6ffentliche Aufmerksamkeit finden? Ist es die Magie der gro\u00dfen Teilnehmerzahl? Sind es die Prominenten von Josef Ackermann und Franz Beckenbauer \u00fcber Eckhart von Hirschhausen bis hin zu Dieter Zetsche, deren Konterfeis die Ergebniszusammenfassung zieren? Wurden die Befragungsergebnisse ungeachtet ihrer Aussagekraft nach der Devise \u201eder Zwecke heiligt die Mittel\u201c zitiert, um den eigenen Vorstellungen in der politischen Auseinandersetzung zus\u00e4tzliche Legitimation zu verschaffen? Fragen, die darauf hindeuten, dass die \u00f6ffentliche Aufmerksamkeit f\u00fcr diese Befragung mehr \u00fcber das Bildungswesen und die Diskussion dar\u00fcber aussagen k\u00f6nnte als die Ergebnisse der Befragung selbst.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Seit einiger Zeit diskutiert die deutsche \u00d6ffentlichkeit \u00fcber das Bildungssystem. Nun sind B\u00fcrger zu Wort gekommen: in einer \u201egro\u00dfen B\u00fcrgerbefragung\u201c unter dem Titel \u201eZukunft durch Bildung \u2013 Deutschland will\u2019s wissen\u201c, die auf Initiative von Roland Berger Strategy Consultants, der Bertelsmann Stiftung, der BILD-Zeitung und von H\u00fcrriyet durchgef\u00fchrt wurde. 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